Éducation Musicale.
Cours en ligne, activités en classe.
  • accueil
  • 6èmes
    • Chapitre 1 - La naissance des sons
    • Chapitre 2 - Des sons qui racontent une histoire
    • Chapitre 3 - Des sons qui se lisent et qui s'interprètent
    • Chapitre 4 - Des sons qui se mettent en scène
    • Chapitre 5 - Des sons qui se déguisent
  • 5èmes
    • Chapitre 1 - Musique pour prier, se recueillir
    • Chapitre 2 - Musique pour représenter. Je découvre l'opéra et j'en fais partie.
    • Chapitre 3 - Musique pour danser
    • Chapitre 4 - Musique pour improviser
    • chapitre 5 - Musique pour gouverner
  • 4èmes
    • Chapitre 1 - Quand la musique se fait dialogue
    • Chapitre 2 - Quand la musique symphonique se met sous un drapeau
    • Chapitre 3 - Quand la musique du concert est mise en boîte
    • Chapitre 4 - Quand la musique des salons se fait théâtre
    • Chapitre 5 - Quand la musique des champs de coton devient citadine
  • 3èmes
    • Chapitre 1 - Quand le musicien joue avec les technologies de son temps
    • Chapitre 2 - Quand le musicien s'engage en chantant
    • Chapitre 3 - Quand le musicien se met au service de l'image
    • 3èmes - Histoire des Arts
    • Chapitre 4 - Quand le musicien se met à cuisiner
    • Chapitre 5 - Quand le musicien prend la parole
  • CL.A
  • Projets
    • ULIS
    • Classe Comédie Musicale
    • Cours de musique en anglais
  • A propos du site
Ce site est destiné principalement aux collégiens. La partie "cours" ou "leçons" est mise en ligne à disposition des élèves, en vue d'anticiper la séance de musique. Cela peut aussi servir aux élèves qui n'étaient pas là en cours, ils peuvent alors visionner la trace écrite et la recopier sur leur cahier.

Ce site a aussi pour but d'éduquer les élèves au principe de la classe inversée :
les activités et la pratique vocale / instrumentale sont faites en classe. Les cours (traces écrites sur le cahier de l'élève) sont en ligne. Ces traces écrites sont  encore à l'heure actuelle écrites sur le temps de classe, directement sur le cahier ou sur un document élève collé dans le cahier.

Attention : les traces écrites proposées ici sont peut-être un peu différentes de celles qui sont inscrites dans le cahier, pour la bonne et simple raison que la plupart des écrits sont construits en classe avec l'aide des élèves.


Pour les collègues enseignants, vous pouvez me contacter si vous souhaitez avoir des informations sur les documents ou les séquences. Je suis toujours pour les échanges d'idées et les échanges de bons procédés !


Ce site est en cours d'élaboration
et suit la vitesse de progression des élèves, vous ne trouverez donc pas encore la totalité des cours ou séquences. Patience...


Copyright : Sandrine Edelga et Isabelle Moty-Tran, professeures d'Éducation musicale.

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