Musique pour prier, se recueillir
Quelles sont les caractéristiques principales d'une musique pour prier ?
Œuvre de référence : Gloria, v.1700, Antonio Vivaldi (1678 – 1741)
Œuvres périphériques : Chant de louange à Allah, CD musiques du monde (Fuzeau)
Récitation du Coran, CD voix du monde (CNRS)
Récitation du Rig Veda, CD voix du monde
Rituel du soir, moines bouddhistes, CD musiques du monde
Plan du chapitre :
1 - Je suis capable de mettre en valeur des mots dans un texte.
2 - Je suis capable de différencier soliste et chœur.
3 - Je suis capable de différencier unisson et polyphonie.
4 - Je suis capable de chanter en polyphonie.
5 - Je suis capable de donner quelques caractéristiques d'une musique pour prier.
Histoire des arts : La messe et le plain-chant au Moyen Age
Séance 1 : je suis capable de mettre en valeur des mots dans un texte
♪ Gloria de Vivaldi
Religion : christianisme
Texte : en latin, "Gloria in Excelsis Deo"
On entend un chœur mixte et un orchestre. Le mot "Gloria" est répété plusieurs fois et chanté dans une nuance forte ( ƒ ).
Le texte se comprend bien pour deux raisons : la musique est homorythmique (tout le monde fait le même rythme) et syllabique (à un son correspond une syllabe).
Œuvres périphériques : Chant de louange à Allah, CD musiques du monde (Fuzeau)
Récitation du Coran, CD voix du monde (CNRS)
Récitation du Rig Veda, CD voix du monde
Rituel du soir, moines bouddhistes, CD musiques du monde
Plan du chapitre :
1 - Je suis capable de mettre en valeur des mots dans un texte.
2 - Je suis capable de différencier soliste et chœur.
3 - Je suis capable de différencier unisson et polyphonie.
4 - Je suis capable de chanter en polyphonie.
5 - Je suis capable de donner quelques caractéristiques d'une musique pour prier.
Histoire des arts : La messe et le plain-chant au Moyen Age
Séance 1 : je suis capable de mettre en valeur des mots dans un texte
♪ Gloria de Vivaldi
Religion : christianisme
Texte : en latin, "Gloria in Excelsis Deo"
On entend un chœur mixte et un orchestre. Le mot "Gloria" est répété plusieurs fois et chanté dans une nuance forte ( ƒ ).
Le texte se comprend bien pour deux raisons : la musique est homorythmique (tout le monde fait le même rythme) et syllabique (à un son correspond une syllabe).
Extrait du projet musical n°1 - Go Down Moses
Séance 2 : je suis capable de différencier soliste et chœur
♪ Ensemble d'extraits de musiques vocales (Kyrie de la messe des morts, Moyen Age, Israël en Égypte, Haendel, Oh, Happy Day, Gospel)
Dans la musique religieuse, on peut trouver des musiques en dialogue.
Quand un soliste dialogue avec un chœur, on parle de technique responsoriale.
Exemple : le début du projet musical Go down, Moses fait entendre une alternance entre un soliste et un chœur.
5st-1709-extrait soliste-chœur à 2 voix.mp3 | |
File Size: | 702 kb |
File Type: | mp3 |
♪ Chant de louange à Allah
Formation (= qui chante ? qui joue ? quels instruments ?) : 3 solistes (voix d'hommes) chantent accompagnés par un luth et une darbouka.
Religion : islam
Langue : dialecte arabe
Formation (= qui chante ? qui joue ? quels instruments ?) : 3 solistes (voix d'hommes) chantent accompagnés par un luth et une darbouka.
Religion : islam
Langue : dialecte arabe
Séance 3 : je suis capable de différencier unisson et polyphonie
♪ Cantillation du Coran, Sourate 58, versets 11, 12 et 13 : La protestataire.
Religion : islam
Langue : arabe
Formation : chœur d'hommes a cappella (=sans accompagnement instrumental).
Le Coran n'est ni parlé, ni chanté, mais cantillé. La cantillation est une récitation du texte sur une seule hauteur (à l'unisson). On ajoute des ornements pour ponctuer le texte. Ici, on entend des sons prolongés (à l'unisson) et des sons criés (polyphoniques).
On retrouve cette technique dans plusieurs religions : juive, chrétienne, musulmane, hindouiste, bouddhiste...
♪ Récitation du Rig Veda
Religion : hindouisme
Langue : sanskrit
Formation : chœur d'hommes a cappella. Ils récitent leur texte ensemble, mais sur plusieurs hauteurs. C'est donc polyphonique.
Chanter à l'unisson, c'est chanter ensemble à une seule voix (tout le monde chante en même temps la même voix).
Chanter une polyphonie, c'est chanter ensemble à plusieurs voix différentes (tout le monde ne chante pas les mêmes notes).
Religion : islam
Langue : arabe
Formation : chœur d'hommes a cappella (=sans accompagnement instrumental).
Le Coran n'est ni parlé, ni chanté, mais cantillé. La cantillation est une récitation du texte sur une seule hauteur (à l'unisson). On ajoute des ornements pour ponctuer le texte. Ici, on entend des sons prolongés (à l'unisson) et des sons criés (polyphoniques).
On retrouve cette technique dans plusieurs religions : juive, chrétienne, musulmane, hindouiste, bouddhiste...
♪ Récitation du Rig Veda
Religion : hindouisme
Langue : sanskrit
Formation : chœur d'hommes a cappella. Ils récitent leur texte ensemble, mais sur plusieurs hauteurs. C'est donc polyphonique.
Chanter à l'unisson, c'est chanter ensemble à une seule voix (tout le monde chante en même temps la même voix).
Chanter une polyphonie, c'est chanter ensemble à plusieurs voix différentes (tout le monde ne chante pas les mêmes notes).
5st-0110-erev_pour_web.mp3 | |
File Size: | 697 kb |
File Type: | mp3 |
Séance 4 : je suis capable de chanter une polyphonie
♪ Rituel du soir
Religion : bouddhisme
Formation : chœur d'hommes, accompagné par des percussions (cloches et cymbales). CE N'EST DONC PAS A CAPPELLA.
On entend plusieurs voix qui chantent chacun des sons différents, c'est donc une polyphonie.
♪ Erev, à deux voix, suivant un plan bien précis
5bl-0810-erev_2_voix.mp3 | |
File Size: | 2189 kb |
File Type: | mp3 |
5st-1510-erev.mp3 | |
File Size: | 2609 kb |
File Type: | mp3 |
Séance 5 : je suis capable de donner quelques caractéristiques d'une musique pour prier
(document à remplir)
(document à remplir)
La musique pour prier au Moyen Age ?
Fiche Moyen Age n°1 - Le plain chant et la messe
Fiche Moyen Age n°1 - Le plain chant et la messe
À compléter sur la fiche Moyen Age
Le plain chant et la messe Le plain chant, appelé chant grégorien C'est un répertoire de chants liturgiques monodiques (à une voix, donc à l'unisson) chantés en latin, interprétés par des voix d'hommes. Les hommes chantent a cappella. Le plain chant doit mettre en valeur les textes sacrés. La liturgie : ensemble du culte public (rites, prières, chants) rendu à Dieu par l'Église, tel qu'il est déterminé ou reconnu par l'autorité compétente. Dictionnaire Larousse. La messe (en musique) En musique, une messe est un ensemble cohérent de pièces musicales qui peuvent accompagner les rites liturgiques catholiques, anglican ou luthérien. Au début, elle est seulement vocale. Plus tard, elle s'enrichit de pièces instrumentales. Les textes sont généralement chantés en latin. La messe comprend 5 grandes parties... Le saviez-vous ? Quelle est la seule des 5 prières de l'ordinaire qui est dite en grec ? le kyrie Depuis quand les catholiques peuvent-ils chanter la messe dans la langue de leur choix ? 1962 |
Le bilan du chapitre 1 - ce que je dois être capable de retenir :
Compétence 1 : je connais le vocabulaire du commentaire d'écoute appris dans le chapitre
- syllabique / syllabisme
- homorythmique / homorythmie
- Monodie = chant à une seule voix (cf. fiche Moyen Age)
- unisson
- polyphonie
- chœur
- soliste
- technique responsoriale
- cantillation / psalmodie / récitation
- a cappella
Compétence 2 : je maîtrise quelques repères culturels appris dans le chapitre
- le Coran ne se chante pas. Il est cantillé, et a cappella.
- Antonio Vivaldi (1678-1741)
- les textes de la messe sont généralement en latin. Une seule des 5 prières est dite en grec.
Ex : le Gloria de Vivaldi est chanté en latin.
- Erev : chanté en hébreu
- les édifices religieux : la grande synagogue (construite au XIXe siècle), la grande mosquée de Paris (XXe siècle), la cathédrale Notre-Dame de Paris (Moyen Age)
- les livres sacrés de ces 3 religions : la Torah (juifs), le Coran (musulmans), la Bible (chrétiens).
Compétence 3 : je connais un répertoire de chants variés
Je dois connaître les paroles du chant Erev par cœur. (Il y aura de l'aide pour l'orthographe.)
Compétence 4 : je me sers du vocabulaire appris pour décrire la musique que j'entends
Exercice 1 : il faudra remettre des musiques dans l'ordre
Exercice 2 : il faudra corriger des phrases fausses après avoir regardé une vidéo (et entendu le chant).
- syllabique / syllabisme
- homorythmique / homorythmie
- Monodie = chant à une seule voix (cf. fiche Moyen Age)
- unisson
- polyphonie
- chœur
- soliste
- technique responsoriale
- cantillation / psalmodie / récitation
- a cappella
Compétence 2 : je maîtrise quelques repères culturels appris dans le chapitre
- le Coran ne se chante pas. Il est cantillé, et a cappella.
- Antonio Vivaldi (1678-1741)
- les textes de la messe sont généralement en latin. Une seule des 5 prières est dite en grec.
Ex : le Gloria de Vivaldi est chanté en latin.
- Erev : chanté en hébreu
- les édifices religieux : la grande synagogue (construite au XIXe siècle), la grande mosquée de Paris (XXe siècle), la cathédrale Notre-Dame de Paris (Moyen Age)
- les livres sacrés de ces 3 religions : la Torah (juifs), le Coran (musulmans), la Bible (chrétiens).
Compétence 3 : je connais un répertoire de chants variés
Je dois connaître les paroles du chant Erev par cœur. (Il y aura de l'aide pour l'orthographe.)
Compétence 4 : je me sers du vocabulaire appris pour décrire la musique que j'entends
Exercice 1 : il faudra remettre des musiques dans l'ordre
Exercice 2 : il faudra corriger des phrases fausses après avoir regardé une vidéo (et entendu le chant).